La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Emociones y deporte

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y creación de un ambiente positivo de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes o videos relacionados con el deporte y preguntar a los estudiantes sobre las emociones que experimentan al practicar algún deporte.


• Introducción al tema: Explicar la importancia de la tabla periódica en la química y su relación con las propiedades de los elementos químicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de los elementos químicos y cómo podrían estar relacionadas con el deporte.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una copia de la tabla periódica. Pedirles que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades, como electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Los estudiantes deberán buscar información en libros de texto, recursos en línea y realizar experimentos sencillos para recopilar datos sobre las propiedades de algunos elementos químicos.


• Facilitar el proceso de indagación, guiando a los estudiantes en la recopilación y organización de la información.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicac