Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 2º) - Las tensiones en el siglo XX: La rebelión cristera

Objetivo:

El alumno analiza las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar:

Rezago educativo asociado a comprensión lectora

Duración:

2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y la rebelión cristera.


2. Realizar una actividad de activación previa para evaluar el nivel de comprensión lectora de los alumnos. Por ejemplo, una breve lectura sobre la rebelión cristera y preguntas de comprensión.

Desarrollo:

1. Formar grupos de trabajo.


2. Proporcionar a cada grupo un texto informativo sobre la rebelión cristera.


3. Desarrollar una lluvia de ideas en el grupo sobre las posibles causas, origen, lugar y tiempo de la rebelión cristera.


4. Los grupos deben analizar el texto proporcionado y buscar información complementaria si es necesario.


5. Cada grupo debe preparar una presentación sobre la rebelión cristera, incluyendo las causas, origen, lugar y tiempo.


6. Cada grupo debe identificar y discutir posibles dificultades de comprensión lectora que hayan surgido durante el análisis del texto.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su análisis de la rebelión cristera al resto de la clase.


2. Se generan preguntas y se promueve el debate para reforzar el pensamiento crítico y la comprensión del tema.


3. Se destaca la importancia de la comprensión lectora para abordar temas históricos complejos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Se retoma el tema de la comprensión lectora y su importancia en el estudio de la historia.


2. Se realiza una ac