La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Dinámica de integración: Los estudiantes formarán un círculo y se presentarán brevemente, mencionando una característica positiva de su comunidad.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son los elementos que la conforman.


• Reflexión: Los estudiantes compartirán en parejas su idea de comunidad y discutirán sobre las similitudes y diferencias entre ellas.


• Tarea: Los estudiantes deberán realizar una entrevista a un familiar cercano para conocer sus experiencias en la comunidad.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños las experiencias que recopilaron en la entrevista.


• Actividad: Los estudiantes formarán equipos de trabajo y realizarán una investigación sobre las diferentes instituciones y organizaciones que existen en su comunidad.


• Presentación de resultados: Cada equipo presentará frente a la clase la información recopilada y explicará la importancia de cada institución u organización en la comunidad.


• Reflexión: Los estudiantes debatirán sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en la comunidad.

Sesión 3:

• Dinámica d