El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta
Objetivo PDA: Indaga sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y revisará los conocimientos previos sobre el suelo.


2. Se planteará el problema: "La importancia del cuidado del suelo y los factores que lo rodean".


3. Se formarán grupos de trabajo y se asignarán roles a cada estudiante (investigador, líder, presentador, etc.).


4. Se entregarán materiales de apoyo: libros, internet, fotografías, etc.

Desarrollo (30 minutos):

1. Los grupos deberán investigar sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.


2. Los estudiantes deberán organizar la información recopilada y elaborar un informe que dé respuesta al problema planteado.


3. Durante el proceso de investigación, los grupos deberán discutir y reflexionar sobre la importancia del cuidado del suelo y los factores que lo rodean.


4. El profesor estará disponible para guiar y asesorar a los estudiantes.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará su informe al resto de la clase, utilizando recursos audiovisuales o cualquier otro medio que consideren necesario.


2. Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las conclusiones obtenidas en cada informe.


3. El profesor resumirá los principales puntos tratados en la clase y destacará la importancia del suelo como recurso estratégico para la seguri