La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Acceso de internet limitado dentro del aula

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Hacer preguntas a los alumnos para despertar su interés e invitarlos a reflexionar sobre el tema.

Actividad 2: Lectura y análisis de textos (20 minutos)

• Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre distintas lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Los alumnos leerán los textos de manera individual y subrayarán las características básicas de cada lengua.


• Posteriormente, se formarán grupos de trabajo para discutir y compartir la información encontrada.

Actividad 3: Juego de preguntas y respuestas (15 minutos)

• Realizar un juego de preguntas y respuestas donde los alumnos deberán utilizar el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales sobre las lenguas presentadas en los textos.


• El juego se desarrollará en forma de competencia por equipos, incentivando la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Investigación en grupo (20 minutos)

• Los al