Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: La Decena Trágica

Objetivo:
Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad:
Rezago educativo asociado a comprensión lectora.

Duración:
2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Las tensiones en el siglo XX y la Decena Trágica.


• Realizar una breve introducción al contexto histórico en el que se desarrolla el suceso.


• Plantear el problema vinculado al rezago educativo y la comprensión lectora: ¿Cómo podemos mejorar la comprensión lectora para analizar y caracterizar la Decena Trágica?

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles material de investigación sobre la Decena Trágica.


• Cada equipo deberá analizar la información proporcionada, buscando datos relevantes y estableciendo conclusiones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del equipo.


• Apoyar a los alumnos en la comprensión de la lectura, resaltando las palabras clave y promoviendo la interpretación crítica de la información.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente sus conclusiones sobre la Decena Trágica.


• Fomentar el debate y la reflexión entre los alumnos, evaluando su capacidad para analizar y caracterizar el suceso.


• Realizar una retroalimentación de la clase, destacando los aspectos más relevantes de la Decena Trágica y la importancia de la comprensión lectora como herramienta para su estudio.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Reforzar el vínculo entre el rezago educativo en