Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Nivel: 1º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Relacionar el proyecto con el libro de texto

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas. Explicar la importancia de mantener contacto con personas que viven lejos.


• Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán los medios de comunicación que conocen.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.


• Reflexión y discusión grupal: ¿Cómo se comunican con personas que viven lejos? ¿Qué medios utilizan?

Sesión 2:

• Actividad práctica: En grupos, los estudiantes realizarán una investigación sobre diferentes medios de comunicación a distancia, tanto físicos como electrónicos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de dibujos o imágenes.


• Discusión grupal: ¿Qué medios de comunicación a distancia conocen? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno?

Sesión 3:

• Actividad de creatividad: Los estudiantes crearán tarjetas postales o cartas para enviar a familiares que vivan lejos.


• Explicación de los pasos necesarios para enviar una carta por correo.


• Realización de las tarjetas postales o cartas.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los estu