Introducción al tema y exploración de multiplicaciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de multiplicaciones
Objetivo de aprendizaje: Comprender el concepto de multiplicación y su relación con la división como operaciones inversas.
PDA: Resolver multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras mediante diversos procedimientos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de aprendizaje.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de multiplicación: qué es, cómo se representa y su relación con la suma repetida.


• Ejemplos de multiplicaciones sencillas y su resolución utilizando la suma repetida.


• Actividad individual: los alumnos resuelven multiplicaciones sencillas utilizando la suma repetida.

3. Cierre (5 minutos):

• Discusión en grupo sobre las multiplicaciones resueltas y las estrategias utilizadas.


• Reflexión sobre la relación entre la multiplicación y la suma repetida.

Sesión 2: Multiplicaciones por 10, 20 y 30
Objetivo de aprendizaje: Aplicar la estrategia de multiplicar por 10, 20 y 30 en multiplicaciones de tres cifras.
PDA: Resolver multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras mediante multiplicaciones por 10, 20 y 30.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del concepto de multiplicación y su relación con la suma repetida.


• Presentación del objetivo de aprendizaje.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la estrategia de multiplicar por 10, 20 y 30 utilizando el valor posicional.


• Ejemplos de multiplicaciones utilizando esta estrategia.


• Actividad individual: los alumnos resuelven multiplicaciones utilizando la estrategia de multiplicar por 10, 20 y 30.

3. Cierre (5