La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y generar un espacio de confianza.


2. Presentación del tema y objetivo de la clase.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y ejemplos de prácticas culturales que conocen.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia para la comunidad.


2. Presentación de diferentes prácticas culturales de la comunidad y su relación con el bienestar común.


3. Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre una práctica cultural específica de su comunidad y cómo contribuye al bienestar común.


4. Creación de un mural colectivo donde los alumnos plasmen la información recolectada y lo relacionen con la igualdad de género y las experiencias estéticas.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de los murales realizados por cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad para promover el bienestar común.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la historia de una práctica cultural de su comunidad y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1.