Comprensión y producción de resúmenes

Nina Silva
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: ¿Qué es un resumen? (10 min)

  • Actividad de motivación: Realizar un juego de adivinanzas relacionadas con los resúmenes. (10 min)

  • Introducción teórica: Explicar las funciones y características del resumen, destacando su importancia en la exposición clara, precisa y breve de las ideas principales de un texto. (15 min)

  • Actividad práctica: Leer un texto corto y solicitar a los alumnos que realicen un resumen del mismo. (10 min)

  • Reflexión y discusión grupal: Compartir los resúmenes realizados y analizar si cumplen con las características mencionadas. (10 min)


Sesión 2:



  • Recapitulación del tema anterior: Repasar las funciones y características del resumen. (5 min)

  • Actividad de lectura: Leer un texto más extenso y realizar un resumen en parejas. (15 min)

  • Puesta en común: Compartir los resúmenes realizados y analizar si cumplen con las características mencionadas. (10 min)

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de búsqueda de información sobre un tema de interés y elaborar un resumen. (15 min)


Sesión 3:



  • Retroalimentación: Repasar las características del resumen y su importancia en la exposición clara de ideas. (5 min)

  • Actividad de lectura en grupo: Leer un texto informativo y realizar un resumen conjunto. (15 min)

  • Actividad práctica: Elaborar un mural con ejemplos de resúmenes de textos informativos.