Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de la construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las actividades diarias en las que los alumnos utilizan la suma y la resta, como ir de compras, repartir objetos entre amigos, etc.


2. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de situaciones en las que se utilizan la suma y la resta, como problemas matemáticos y ejercicios.


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que ellos mencionen ejemplos de situaciones en las que han utilizado la suma y la resta.


4. Presentar a los alumnos los conceptos de suma y resta, explicando que son operaciones matemáticas que nos permiten sumar o restar cantidades.


5. Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, en los que los alumnos deban resolver sumas y restas simples.

Recursos:

• Pizarrón y marcadores


• Ejemplos de problemas matemáticos

Sesión 2: Exploración de la suma
Duración: 45 minutos

Objetivo: Explorar la suma como una operación para combinar cantidades.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes objetos (como fichas, bloques, etc.) y distribuirlos entre ellos.


3. Pedir a los alumnos que realicen diferentes combinaciones de objetos y que cuenten cuántos objetos tienen en total después de cada combinación.


4. Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón, utilizando una notación aditiva (por ejemplo, 5 + 3 = 8).


5. Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, en los que los alumnos deban resolver sumas utilizando los objetos distribu