Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar diferentes figuras geométricas y generar una lluvia de ideas sobre sus características.


• Discutir el problema planteado: muchos niños desconocen cómo se clasifican los polígonos.


• Actividad de indagación: entregar hojas con figuras geométricas y pedir a los alumnos que las clasifiquen según su número de lados y ángulos.


• Reflexión en grupo: compartir las respuestas y discutir sobre las clasificaciones correctas.

Sesión 2:

• Repaso de la clasificación de figuras geométricas.


• Actividad práctica: utilizar instrumentos geométricos (regla, compás, escuadras) para trazar polígonos regulares en hojas de papel.


• Reflexión en grupo: discutir los resultados obtenidos y las dificultades encontradas durante la actividad.

Sesión 3:

• Juego interactivo: utilizar una aplicación o juegos de mesa que permitan a los alumnos identificar y clasificar polígonos regulares.


• Reflexión en grupo: comentar las estrategias utilizadas durante el juego y discutir sobre las características de los polígonos regulares.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: proporcionar a los alumnos diferentes materiales (palitos de helado, lana, plastilina, etc.) y pedirles que construyan polígonos regulares.


• Reflexión en grupo: compartir y comparar las construcciones realizadas, discutiendo sobre las características de los polígonos regulares y los mate