Introducción al sistema digestivo

Nelly Alvarez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema digestivo (Artes y experiencias estéticas)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los órganos y funciones principales del sistema digestivo a través de una representación artística.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente presentará a los alumnos una serie de imágenes de obras de arte que representen el sistema digestivo de manera creativa y estética. Se fomentará la observación y la expresión de las emociones y sensaciones que les generan las obras.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos, divididos en grupos, crearán sus propias representaciones artísticas del sistema digestivo utilizando diversos materiales como cartón, papel, pintura, etc. Se les animará a ser creativos y a utilizar colores y formas que les parezcan interesantes.

  3. Cierre (5 minutos): Cada grupo presentará su obra de arte al resto de la clase, explicando qué órganos y funciones representa. Se fomentará la reflexión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


Sesión 2: La ruta de los alimentos (Vida saludable)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán de manera lúdica la ruta de los alimentos en el sistema digestivo, desde la ingestión hasta la absorción de nutrientes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada para el correcto funcionamiento del sistema digestivo. Se promoverá la reflexión y la participación de los alumnos.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos participarán en una actividad lúdica en la que se simulará la ruta de los alimentos a través del sistema digestivo. Se les dará un "pasaporte" que deberán ir sellando en ca