Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

ANDREA IDALI AVILA
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Dar a conocer sobre mi familia, la familia de mis compañeros y sobre mi comunidad.


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.

  • Actividad de motivación: Los alumnos traerán un objeto antiguo de su familia para compartir con el grupo.

  • Diálogo sobre los objetos traídos y los cambios que han ocurrido a lo largo del tiempo.

  • Registro de las ideas principales y reflexiones en un pizarrón o papelógrafo.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos, con ayuda de sus familiares, buscarán información sobre la historia de su familia, lugares donde han vivido, objetos antiguos, costumbres, etc.

  • Creación de una línea de tiempo familiar, donde se plasmen los cambios que han ocurrido a lo largo del tiempo.

  • Compartir en pequeños grupos las historias e investigaciones realizadas.


Sesión 3:



  • Actividad de intercambio cultural: Los alumnos traerán alimentos típicos de su comunidad para compartir con el grupo.

  • Diálogo sobre las costumbres y tradiciones de cada comunidad, resaltando los cambios que se han dado en la alimentación a lo largo del tiempo.

  • Elaboración de un mural en el aula con fotogra