Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de factores limitantes (45 minutos)

• Presentación del tema de estilos de vida activos y saludables.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades físicas que realizan en su día a día.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar, investigar y analizar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas en su entorno.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y se generarán discusiones para buscar soluciones a los factores identificados.

Sesión 2: Implementación de opciones para superar los factores limitantes (45 minutos)

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior y discutir las posibles soluciones a los factores limitantes identificados.


• Los grupos deberán proponer opciones concretas para superar los factores limitantes y llevar a cabo una actividad de aprendizaje servicio relacionada con ellas.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase y se realizará una votación para seleccionar las opciones a implementar.

Sesión 3: Implementación de opciones (45 minutos)

• Poner en práctica las opciones seleccionadas en la sesión anterior.


• Los grupos deberán organizar y llevar a cabo la actividad de aprendizaje servicio relacion