Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades periódicas

Plan de clase

Planeación de clase

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades periódicas

Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Presentar el objetivo de la clase: Interpretar la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identificar las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentar de manera general la Tabla periódica y explicar su estructura (periodos, grupos, número atómico, etc.).


• Explicar las propiedades periódicas de los elementos químicos, como electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes puedan comprender y aplicar estas propiedades.

Cierre (10 minutos)

• Realizar una actividad de aplicación en la cual los alumnos ordenen elementos químicos en la Tabla periódica según su número atómico y clasifiquen las propiedades periódicas de algunos elementos representativos.


• Recapitular lo aprendido durante la sesión y resolver dudas.

Sesión 2: Clasificación de elementos químicos en la Tabla periódica

Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema a resolver en esta sesión: explicar la valencia e identificar las regularidades de elementos químicos representativos, como el radio atómico y electronegatividad.

Desarrollo (30 minutos)

• Explicar y ejemplificar el concepto de valencia en los elementos químicos.


• Mostrar cómo se puede determinar la valencia a partir de la ubicación del