Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Problema transversal: Prevención de adicciones

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica de relajación y conexión con la naturaleza.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de valor estético y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Exposición de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que representen la belleza de la naturaleza y la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes dibujen o pinten su representación de la naturaleza o de algún aspecto de la vida cotidiana que consideren estéticamente valioso.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los trabajos realizados y los gustos e intereses estéticos de cada estudiante.


• Planteamiento de una actividad extraclase en la que los estudiantes deberán buscar y compartir manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza y la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la actividad extraclase propuesta.


• Breve discusión en grupo sobre las manifestaciones culturales y artísticas encontradas por los estudiantes y su valor estético.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad que promuevan un estilo de vida sa