Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender el problema de falta de atención de padres y/o madres de familia a sus hijos debido a situaciones laborales o problemas intrafamiliares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática de la falta de atención de padres y/o madres de familia a sus hijos debido a situaciones laborales o problemas intrafamiliares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos promover la vigencia de los derechos humanos en las sociedades actuales para garantizar una atención adecuada a los niños?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar la situación de los derechos humanos en México y en otro país.


• Cada grupo deberá identificar los derechos humanos que se relacionan con la problemática planteada y cómo se garantizan en cada país.


• Cada grupo deberá elaborar un informe con los resultados de su investigación.

Cierre:

• Presentar los informes de cada grupo y generar una discusión en clase sobre las diferencias y similitudes en la vigencia de los derechos humanos en ambos países.


• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la discusión anterior sobre la vig