Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Yesica Bringas- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Construir propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Problema a atender: Bajo nivel académico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación del problema y sensibilización artística.
- Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y de confianza.
- Desarrollo (25 minutos): Presentar el problema del bajo nivel académico en la escuela y el resto de la comunidad. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del problema.
- Actividad principal (15 minutos): Realizar una actividad artística que permita a los alumnos expresar sus sentimientos y emociones relacionadas con el problema. Puede ser a través de dibujos, pinturas, collages, etc.
- Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia del arte como medio de expresión y comunicación.
Sesión 2:
Título: Investigación y creación colectiva.
- Inicio (5 minutos): Recordar el problema identificado en la sesión anterior.
- Desarrollo (20 minutos): Realizar una investigación en grupo sobre iniciativas artísticas que hayan contribuido a mejorar problemas similares en otras comunidades.
- Actividad principal (15 minutos):