Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Ninguno

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentar una introducción al tema y explicar el objetivo de la clase.

Desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles material de apoyo, como libros y dispositivos electrónicos para investigar.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, sus funciones y cómo se coordinan en el cuerpo humano.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente los hallazgos de su investigación.


• Resumir los principales conceptos y preguntar si hay alguna pregunta o duda.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de recapitulación de la sesión anterior, donde los alumnos respondan preguntas relacionadas con los conceptos aprendidos.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentar ejemplos concretos de cómo los sistemas nervioso y endocrino trabajan juntos para coordinar las funciones del c