Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Cómo expresar a los que nos rodean nuestra arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realizar una dinámica de presentación para conocer las experiencias comunitarias significativas de los alumnos.
Desarrollo: Introducción al concepto de memoria colectiva y su importancia en la sociedad. Exposición de diferentes medios artísticos que pueden utilizarse para registrar experiencias comunitarias.
Cierre: Reflexión y planteamiento de preguntas sobre el tema a través de una discusión grupal.

Sesión 2:
Inicio: Revisión y retomar los conceptos vistos en la sesión anterior. Presentación de diferentes géneros artísticos y su relación con la memoria colectiva.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan un género artístico para representar una experiencia comunitaria significativa. Los alumnos deberán investigar sobre el género y seleccionar las características que mejor se adapten a su representación.
Cierre: Exposición de los trabajos realizados por los alumnos y retroalimentación grupal.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de los conceptos vistos en las sesiones anteriores. Introducción al problema interdisciplinar: cómo expresar