Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Emmanuel López
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Problema a atender: Cómo expresar lo que sentimos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias".
- Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen alguna experiencia comunitaria significativa y si la han representado de alguna forma.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes medios artísticos para representar experiencias: fotografía, pintura, escultura, poesía, música, teatro, etc.
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles formas de representar las experiencias comunitarias.
- Elección de un medio artístico por parte de cada grupo y selección de una experiencia comunitaria para representar.
Cierre:
- Puesta en común de las decisiones de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo puede ser representada de manera creativa.
- Tarea para la próxima sesión: investigar más sobre el medio artístico elegido y recopilar información sobre la experiencia comunitaria seleccionada.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Preguntas de seguimiento sobre los avances en la investigación y recopilación de información.