Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Objetivo:
Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de diferenciar los procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


2. Actividad práctica de identificación de procesos técnicos en situaciones reales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Exposición de imágenes o videos que muestren diferentes sistemas técnicos y sus elementos. Se les pedirá a los alumnos que comenten qué elementos identifican y cómo creen que interactúan entre sí.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, haciendo énfasis en formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre ejemplos de cada uno de los elementos mencionados.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de comprender estos elementos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la clase.


• Preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen los elementos de l