Introducción al tema
yaretzi Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
Actividades:
- Inicio: El docente realiza una pregunta a los alumnos para despertar su interés en el tema, por ejemplo: "¿Qué actividades realizamos los humanos que pueden afectar a la naturaleza?".
- Presentación del tema: El docente explica brevemente el concepto de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
- Detección de conocimientos previos: El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
- Análisis de casos: El docente presenta algunos casos concretos de actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación o la contaminación del agua, y se promueve la reflexión y el debate en torno a las consecuencias de estas actividades.
Sesión 2: Compromisos individuales y familiares
Objetivo: Reflexionar sobre los cambios que se pueden hacer en las actividades y acciones individuales y familiares para contribuir a la preservación de la naturaleza.
Actividades:
- Recapitulación: El docente repasa brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de identificar actividades que realizan en su vida diaria y que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.
- Elaboración de compromisos individuales y familiares: Los alumnos, de manera individual, reflexionan sobre los cambios que pueden hacer en sus actividades y acciones para promover el cuidado responsable de la naturaleza. Luego, en pareja, compart