Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Drogadicción.

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Introducción al concepto de locomoción en los animales.


• Realización de actividades lúdicas y dinámicas para motivar el aprendizaje y fomentar la participación de los alumnos.


• Presentación de ejemplos de animales y sus distintas formas de locomoción.


• Discusión en grupo sobre cómo la locomoción de los animales está relacionada con la búsqueda de alimento, agua y refugio.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen y describan la locomoción de algunos animales en su hábitat natural.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realización de una investigación guiada en pequeños grupos sobre la locomoción de animales específicos.


• Uso de recursos como libros, internet y otros materiales para obtener información sobre cómo se mueven y desplazan distintos animales en busca de alimento, agua y refugio.


• Elaboración de un registro visual (dibujo, diagrama, collage, etc.) que muestre la locomoción de cada animal investigado.


• Presentación de los reg