Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Planificación de clases:

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo (PDA): Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de consumo excesivo de agua al llevar a cabo actividades como lavado de manos y cepillado de dientes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de analizar los costos y beneficios del consumo de agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo utilizan el agua en sus actividades diarias.

Actividad 2: Indagación guiada (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre el consumo de agua en la casa, escuela y comunidad.


• Proporcionarles recursos como libros, enciclopedias y acceso a internet para que investiguen sobre el tema.


• Los alumnos deberán recolectar información sobre el consumo de agua en diferentes situaciones y anotar los posibles costos y beneficios asociados.

Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y los presentará al resto de la clase.


• Fomentar una discusión entre los alumnos para analizar los problemas identificados y posibles soluciones.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Reflexión sobre el consumo responsable de agua (10 minutos)

• Recordar a los alumnos los hallazgos de la sesión