Difusión de proyectos técnicos para combatir la violencia
Fanny Pelatos
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica
Tema: Difusión de proyectos técnicos para combatir la violencia
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos técnicos de los alumnos, con el fin de dar a conocer los alcances de los mismos a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.
- Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación en la sociedad y su relación con el combate a la violencia.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la difusión de proyectos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren diagramas o esquemas para representar el funcionamiento de un objeto o proyecto técnico relacionado con el combate a la violencia.
Cierre:
- Compartir en plenaria los diagramas o esquemas realizados por los estudiantes.
- Reflexionar sobre la importancia de la claridad en la representación técnica para lograr una adecuada difusión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos clave.
- Plantear el nuevo reto: elaborar un video explicativo sobre un proyecto técnico relacionado con el combate a la violencia.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos clave que debe contener el video explicativo.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un proyecto técnico específico para desarrollar el video.
- Proporciona