Estilos de vida activos y saludables utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

carlos martinez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables utilizando la metodología de Aprendizaje servicio


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realización de una breve encuesta sobre los hábitos de actividad física de los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


Desarrollo:



  • Exposición del tema: ¿Qué significa llevar un estilo de vida activo y saludable? Importancia de la actividad física en la salud.

  • Análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, como el sedentarismo.

  • Discusión de los problemas asociados con el sedentarismo y cómo afectan la salud.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de una tarea: investigar y traer ejemplos de comportamientos que promuevan un estilo de vida activo y saludable.

  • Reflexión final sobre la importancia de llevar una vida saludable.


Sesión 2:
Tema: Alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de comportamientos que promueven un estilo de vida activo y saludable recopilados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Diseño de alternativas para fomentar la práctica de estilos de vida activos y saludables en la comunidad.

  • Utilización de la metodología de Aprendizaje servicio: los alumnos deberán identificar necesidades de la comunidad relacionadas con el sedentarismo y proponer soluciones basadas en estilos de vida activos y saludables.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de cada grupo.

  • Dis