Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará lo siguiente para atender al problema planteado:

• En Lengua y Literatura se trabajarán habilidades de investigación, lectura crítica y redacción de argumentos.


• En Matemáticas se analizarán los datos numéricos del IDH y el Índice para una vida mejor.


• En Historia se estudiarán los antecedentes y las causas históricas de las desigualdades socioeconómicas.


• En Ética se reflexionará sobre las implicaciones éticas de estas desigualdades.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Distribución de materiales de investigación sobre el Índice de Desarrollo Humano y el Índice para una vida mejor.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de distintos países para investigar.


• Investigación sobre los índices asignados y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de argumentos.

Cierre:

• Presentación de los países y los argumentos obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de estos índices para comprender las desigualdades socioeconómicas y sus efectos