Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos aprecian las labores y servicios que existen en la comunidad y valoran el impacto que tienen en el bienestar común.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema a través de una breve conversación sobre las labores y servicios que existen en la comunidad.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué significa "bien común" y si conocen algún ejemplo de labores y servicios que contribuyan a ello.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes o videos cortos que representen diferentes labores y servicios comunitarios, como bomberos, médicos, maestros, etc.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las labores y servicios que recordaron de las imágenes o videos.
   
   
   • Promover una conversación sobre el impacto que cada una de esas labores y servicios tiene en la comunidad y en el bienestar común.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de valorar y reconocer el trabajo de las personas que realizan labores y servicios para el bien común.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de labores y servicios que existen en su comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Labores y servicios en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identifican labores y servicios que existen en su comunidad y reflexionan sobre su importancia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir los ejemplos de labores y servicios que encontraron en su