Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Objetivo: El alumno reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las fracciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Preguntar a los alumnos qué fracciones conocen y cómo las utilizan en su vida diaria. Registrar sus respuestas en una lista en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Entregar a cada alumno una hoja con diferentes situaciones problemáticas que involucren fracciones. Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando fracciones y notación decimal.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas y explicar cómo llegaron a ellas.

Sesión 2:

• Revisión de conceptos: Repasar los conceptos básicos de fracciones, incluyendo el numerador y denominador.


• Actividad de aplicación: Entregar a los alumnos una serie de tarjetas con representaciones gráficas de fracciones. Los alumnos deberán escribir la fracción correspondiente en notación decimal y viceversa.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a intercambiar sus tarjetas y verificar las respuestas en parejas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo diferentes objetos (frutas, lápices, etc.) para que los dividan en partes iguales. Los alumnos deberán representar las fracciones correspondientes utilizando los objetos y escribir su notación decimal.


• Puesta en común: Invitar