Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en México y el mundo.


• Generar una pregunta problema: ¿Cuáles son las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y cómo afectan la calidad de vida de las personas?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al Índice de Desarrollo Humano (IDH) y explicación de cómo se calcula.


• Distribuir a los alumnos el IDH de diferentes países y solicitar que lo analicen y clasifiquen según su nivel de desarrollo humano.


• Realizar una discusión grupal sobre las desigualdades socioeconómicas evidenciadas en los resultados del IDH y cómo afectan la calidad de vida de las personas.

Sesión 2:

• Introducción al Índice para una vida mejor y explicación de los indicadores que se evalúan.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para que investiguen su Índice para una vida mejor.


• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y analizar cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas en ese país.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen el IDH de diferentes regiones de México.


• Comparar lo