Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración Interdisciplinar: Aplicar lo aprendido a la comunidad

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de experimentos: Se evaluará la planificación, ejecución y presentación de los experimentos realizados, así como la comprensión de los conceptos relacionados con la energía solar y la convección.

   
   



2. Cuestionario de aplicación comunitaria: Los alumnos deberán responder un cuestionario que indique cómo aplicarían los conocimientos adquiridos en su comunidad, promoviendo el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energías y su importancia en la vida cotidiana.


• Proyectar un video corto sobre el uso de energía solar en diferentes contextos.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol de manera sustentable?

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de energía solar y convección.


• Realizar una lectura guiada sobre los principios de la energía solar y convección.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tipo de experimento para aprovechar la energía solar o la convección.


• Brindar recursos y