Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Ronaldo Sabel López
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Cuidado de la salud
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Elaborar un guion para la exposición sobre el cuidado de la salud.
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado de la salud.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles la importancia de investigar y recopilar información sobre el tema.
- Asignar a cada alumno un tema relacionado con el cuidado de la salud para que realicen una investigación en diversas fuentes.
- Brindarles tiempo en clase para que realicen su investigación y elaboren un guion para su exposición.
Sesión 2:
Objetivo: Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Revisar los guiones elaborados por los alumnos y brindar retroalimentación.
- Explicar la importancia de utilizar materiales de apoyo en una exposición.
- Proporcionar ejemplos de materiales de apoyo como gráficas, imágenes, videos, entre otros.
- Dar tiempo a los alumnos para que preparen los materiales de apoyo que utilizarán en su exposición.
Sesión 3:
Objetivo: Practicar la presentación utilizando un léxico formal y estrategias para mantener la atención de la audiencia.
- Hacer una breve introducción sobre la importancia de utilizar un léxico formal al presentar.
- Realizar ejercicios de pronunciación y entonación para que los alumnos practiquen su dicción.
- Enseñar estrategias para mantener la atención de la audiencia, como hacer inflexiones de voz, ad