Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Bernardo Tirado- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Activación de conocimientos previos: Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "reacciones químicas" y anotar sus respuestas en el pizarrón. Promover la discusión y aclarar dudas.
Presentación del problema: Introducir el problema "555" y explicar que se trata de una situación en la que se requiere el conocimiento sobre reacciones químicas para poder resolverlo. Se podría plantear un escenario hipotético relacionado con el problema para generar interés en los alumnos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Actividad experimental: Realizar una demostración de una reacción química sencilla, como la combinación de bicarbonato de sodio y vinagre para producir dióxido de carbono. Los alumnos podrán observar las manifestaciones de esta reacción y discutir el cambio de propiedades de los reactivos a los productos.
Análisis de las manifestaciones: En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar distintas reacciones químicas presentadas en imágenes o videos, identificando las manifestaciones de cada una y discutiendo los cambios de propiedades observados.
Sesión 2:
- Ley de conservación de l