Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "A LOS ALUMNOS NO LES GUSTA LEER"

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de textos literarios que conocen.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Análisis del cuento: personajes, ambiente, trama, mensaje.


• Realización de una actividad creativa: los alumnos deben adaptar el cuento a otro lenguaje artístico, como una ilustración, una canción o una representación teatral.

Cierre:

• Presentación de las adaptaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre cómo los diferentes lenguajes artísticos pueden sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia de la literatura.


• Asignación del proyecto comunitario: los alumnos deben realizar una presentación de sus adaptaciones en un evento cultural de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de un poema contemporáneo.


• Análisis del poema: estructura, recursos literarios, mensaje.

Desarrollo:

• Realización de una actividad