Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
DENIS TOLEDO
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Integración familiar
Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas" y su importancia en la vida cotidiana.
- Reflexión en grupo sobre la problemática de integración familiar y su impacto en los jóvenes.
- Generación de ideas sobre cómo la tecnología puede contribuir a resolver este problema.
Desarrollo:
- Investigación en grupos de los diferentes recursos tecnológicos disponibles para promover la integración familiar.
- Análisis de los pros y contras de cada recurso tecnológico.
- Planificación de acciones concretas que puedan llevarse a cabo para fomentar la integración familiar utilizando la tecnología.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de cada grupo.
- Consenso sobre las acciones que se llevarán a cabo.
- Asignación de responsabilidades para cada acción propuesta.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de las acciones acordadas durante la sesión anterior.
- Discusión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.
- Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Organización de los recursos necesarios para llevar a cabo las acciones acordadas.
- Distribución de tareas y responsabilidades entre los