Introducción al tema y sensibilización sobre la cultura de paz

Alejandra Maya
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la cultura de paz
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la cultura de paz para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que hoy trabajarán en el tema de la cultura de paz.

    • Realizar una breve dinámica de integración, como un saludo en círculo, para que los niños se sientan parte de un grupo unido.



  2. Presentación del problema (15 minutos)



    • Mostrar a los niños una imagen de un grupo de niños de diferentes razas y culturas jugando juntos en un parque.

    • Preguntar a los niños:

      • ¿Qué ven en la imagen?

      • ¿Cómo creen que se sienten los niños en la imagen?

      • ¿Qué creen que es la cultura de paz?





  3. Actividad de sensibilización (20 minutos)



    • Organizar a los niños en parejas y darles hojas de papel y crayones.

    • Pedir a cada pareja que dibuje cómo se sienten cuando juegan y se relacionan con otros niños.

    • Luego, pedir a algunos niños que compartan sus dibujos y explicaciones sobre cómo se sienten.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos)



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de relacionarse de manera armónica y respetuosa con los demás.

    • Hacer énfasis en la diversidad y en cómo cada uno de nosotros es único y especial.

    • Plantear el objetivo de la próxima sesión: establecer acuerdos de convivencia en el salón y la escuela.




Sesión 2: Establecimiento de acuerdos de convivencia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Establecer acuerdos de convivencia en el salón y la escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.