Descubriendo nuestras capacidades motrices y orientación espacial

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras capacidades motrices y orientación espacial

Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz, a través de actividades que promuevan el conocimiento de los puntos cardinales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará la importancia de conocer y valorar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices, así como también la importancia de saber los puntos cardinales para orientarnos en diferentes situaciones.


2. Presentación de la problemática: Se expondrá el problema de que los alumnos no identifican los puntos cardinales y se les preguntará cómo creen que esto puede afectar su vida cotidiana.

Desarrollo:
3. Actividad 1 - Valorando nuestras capacidades: Los alumnos se organizarán en parejas y deberán realizar una serie de ejercicios que pongan a prueba diferentes capacidades motrices como la fuerza, la agilidad y la coordinación. Se les pedirá que se observen y retroalimenten mutuamente para valorar las capacidades de cada uno.
4. Actividad 2 - Habilidades y destrezas motrices: Los alumnos participarán en una serie de juegos y actividades que requieran de habilidades y destrezas motrices específicas, como lanzar y atrapar una pelota, equilibrio en un pie, saltar obstáculos, etc. Se les pedirá que reflexionen sobre las habilidades y destrezas necesarias para realizar cada actividad.

Cierre:
5. Reflexión y conclusión: Se abrirá un espacio para