Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Limitada comprensión lectora y lógica, combinada con la falta de atención de los estudiantes hacia las instrucciones orales y escritas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora y lógica: Se realizará al final de cada sesión para evaluar la comprensión de los contenidos trabajados y la capacidad de los estudiantes para aplicar el pensamiento crítico en la resolución de problemas relacionados con los sistemas técnicos.

   
   



2. Trabajo escrito colaborativo: Los estudiantes realizarán un trabajo escrito en grupos donde deberán analizar un sistema técnico de su elección y describir los elementos que interactúan en él, así como su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Este trabajo será evaluado considerando la claridad en la exposición de ideas, la coherencia y la aplicación del pensamiento crítico.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y su importancia en