Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Inglés: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen de pueblos de habla inglesa.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa a través de imágenes y videos.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa. Por ejemplo, el Carnaval de Notting Hill en Londres.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Puesta en común de las opiniones y reflexiones de cada grupo.


• Expresión de opiniones personales sobre la manifestación artística o cultural a través de la escritura.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros pueblos.


• Realización de una actividad creativa relacionada con la manifestación artística o cultural estudiada, como el diseño de un cartel promocional o la creación de una pequeña obra de arte inspirada en la misma.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Pre