Materiales, procesos técnicos y comunidad

Luis Eric Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Gestión de emociones y violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de integración grupal para promover la cohesión y el respeto entre los alumnos.

  • Presentación del problema de gestión de emociones y violencia como punto de partida para la reflexión.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los materiales y sus características.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar diferentes tipos de materiales y sus aplicaciones en la comunidad.

  • Análisis de casos reales de daños sociales o a la naturaleza provocados por el mal uso de materiales.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable y sostenible.

  • Planteamiento de la tarea de investigación en la comunidad para identificar procesos técnicos que utilicen materiales de manera responsable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Dinámica de relajación y respiración para trabajar la gestión de emociones.


Desarrollo:



  • Presentación de los resultados de la investigación en la comunidad sobre procesos técnicos que utilizan materiales