Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Curso: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la presentación de propuestas de acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.


2. Cuestionario para evaluar la comprensión del tema y su relación con la desigualdad económica en la comunidad.

Sesión 1

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad socioeconómica.


• Presentar el problema: "No conocemos los principales problemas ni su relación con la desigualdad económica que existe en nuestra comunidad".


• Plantear preguntas para investigar: ¿Cuáles son los principales problemas en nuestra comunidad? ¿Cómo se relacionan con la desigualdad económica? ¿Qué efectos tienen en la calidad de vida de las personas?

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principales problemas en la comunidad y su relación con la desigualdad económica.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


• Supervisar y guiar el proceso de investigación.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Promover la reflexión sobre los efectos de los problemas identificados en la calidad de vida de las personas.


• Plantear el próximo paso: pensar en acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la com