Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 3º
Materia: Artes

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Número de sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los problemas existentes en la comunidad y cómo podrían abordarse a través del arte.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de trabajar en comunidad y la relevancia del arte en la solución de problemas.


• Plantear el objetivo de la clase: experimentar con técnicas artísticas y elegir una para implementar en un proyecto escolar creativo que proponga soluciones a problemas de la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, fotografía, teatro, música, etc.) y sus posibles aplicaciones en la expresión de problemas de la comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con distintas técnicas artísticas y elijan una que les llame la atención.


• Reflexión grupal sobre las técnicas utilizadas y las posibles soluciones que podrían proponer a través de ellas.

Sesión 3:

• Trabajar en grupo para desarrollar ideas de proyectos creativos que aborden problemas de la comunidad utilizando la técnica artística elegida en la sesión anter