Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Susana Briseño
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Promover el uso productivo de los dispositivos tecnológicos
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y la pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos pasados y contemporáneos?
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles causas de la guerra.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una lista de documentos históricos relacionados con el periodo previo a la Primera Guerra Mundial, como tratados, discursos, fotografías, caricaturas, mapas, etc. Estos documentos deben ser accesibles en formato digital a través de los dispositivos tecnológicos.
- Cada grupo deberá analizar los documentos y discutir en qué medida los eventos y procesos representados en ellos contribuyeron al estallido de la guerra.
- Los grupos deberán registrar sus conclusiones en un documento compartido en línea.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Realizar una síntesis en la pizarra, destacando las causas principales de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos pasados y contemporáneos.
- Asignar una tarea de reflexión individual para la siguiente sesión: escribir un breve ensayo donde se e