Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Susana Briseño
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Promover el uso productivo de los dispositivos tecnológicos


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y la pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos pasados y contemporáneos?

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles causas de la guerra.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo una lista de documentos históricos relacionados con el periodo previo a la Primera Guerra Mundial, como tratados, discursos, fotografías, caricaturas, mapas, etc. Estos documentos deben ser accesibles en formato digital a través de los dispositivos tecnológicos.

  • Cada grupo deberá analizar los documentos y discutir en qué medida los eventos y procesos representados en ellos contribuyeron al estallido de la guerra.

  • Los grupos deberán registrar sus conclusiones en un documento compartido en línea.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Realizar una síntesis en la pizarra, destacando las causas principales de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos pasados y contemporáneos.

  • Asignar una tarea de reflexión individual para la siguiente sesión: escribir un breve ensayo donde se e