Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Guadalupe del carmen Pech
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - 1º de Primaria
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Conocimiento de la secuencia de la estructuración de la expresión oral y escrita.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.
- Actividad grupal: Pedir a los alumnos que cuenten una situación o actividad que hayan vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad.
- Compartir en grupo las narraciones y destacar las secuencias de acciones y los personajes involucrados.
- Reflexión final sobre lo aprendido.
Sesión 2:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Actividad individual: Pedir a los alumnos que dibujen una secuencia de acciones de una actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad.
- Compartir los dibujos en grupo y comentar las secuencias y personajes identificados.
- Actividad grupal: Juego de roles, donde los alumnos representarán la secuencia de acciones de una narración.
- Reflexión final sobre lo aprendido.
Sesión 3:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Actividad individual: Pedir a los alumnos que escriban una breve historia sobre una actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad, incluyendo la secuencia de acciones y los personajes involuc