Introducción al tema

ALBINA SANTIAGO
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan el medio ambiente y la salud.

  • Explicar el objetivo de la clase: indagar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y en la salud de las personas.


Sesión 2: Observación e investigación (45 minutos)



  • Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela.

  • Pedir a los alumnos que observen detenidamente el entorno y registren las actividades humanas que impactan la naturaleza y la salud.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad humana para investigar más a fondo.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de investigación.


Sesión 3: Análisis y discusión (45 minutos)



  • Pedir a los grupos de trabajo que expongan sus investigaciones y describan el impacto que encontraron en la naturaleza y en la salud.

  • Fomentar la discusión entre los grupos sobre las relaciones causa-efecto identificadas.

  • Guiar la reflexión sobre las consecuencias de estas actividades y cómo afectan a la comunidad.


Sesión 4: Reflexión y propuestas (45 minutos)



  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Pedir a los alumnos que propongan medidas para minimizar el impacto negativo de estas actividades y promover el cuidado del medio ambiente.

  • Realizar una lluvia de ideas grupal para compartir y discutir las propuestas.


Sesión 5: Acción y evaluación (45 minutos)



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos pongan en práctica una de las