La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Problema: Saqueo de América por las potencias europeas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema: "Saqueo de América por las potencias europeas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de este saqueo.


• Establecer la relación entre la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América y la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Fase de desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las principales potencias europeas que participaron en la colonización de América.


• Analizar los recursos humanos y naturales que fueron explotados en los territorios colonizados por cada potencia.


• Identificar las políticas económicas implementadas por dichas potencias para el saqueo de América.


• Elaborar un mapa conceptual que muestre la relación entre la expoliación de los recursos y las políticas económicas de las naciones colonizadoras.

Fase de cierre:

• Socializar los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Realizar una reflexión individual sobre las consecuencias de este saqueo en los territorios colonizados y su impacto hasta la actualidad.


• Plenaria para compartir las reflexiones y generar un