Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Familias disfuncionales

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la clase mostrando a los alumnos una serie de números en una línea y pedirles que la completen de forma ascendente.


• Introducción del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán con los números y sucesiones numéricas.


• Indagación: Presentar a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos organizar los números de forma ascendente y descendente?


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como fichas numéricas y tarjetas. Pedirles que investiguen y organicen los números de forma ascendente y descendente.


• Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones sobre la organización de los números.


• Reflexión: Guiar una reflexión sobre la importancia de la organización de los números y su relación con el conteo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación: Mostrar a los alumnos una serie de números desordenados y pedirles que los organicen de forma ascendente.


• Construcción de conocimiento: Explicar y enseñar a los alumnos una estrategia para organizar los números de forma ascendente. Practicar juntos utilizando ejemplos.


• Práctica guiada: Proporcionar a los alumnos una serie de números desordenados y pedirles que los organicen de forma ascendente utilizando la estrategia aprendida.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus resultados y reso