Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Problema a atender: Darle el mejor aprovechamiento a la energía en los procesos técnicos.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Se presenta el problema: ¿Cómo podemos darle el mejor aprovechamiento a la energía en los procesos técnicos?


• Se fomenta la participación de los alumnos en una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la energía en los procesos técnicos.


• Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en estos procesos.


• Análisis de los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía en los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para investigar y presentar ejemplos concretos de riesgos y alternativas de prevención.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la energía de manera óptima y segura en los procesos técnicos.


• Tarea: Investigar sobre una empresa que esté implementando medidas para optimizar el uso de la energía en sus procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentación de los resultados de la tarea asignada.


• Comentario sobre las medidas implementadas por la empresa y su impacto en la eficiencia energética.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las alternativas de prevención de riesgos per